In het boek staan executieve functies beschreven die leerlingen moeten helpen. Deze functies helpen kinderen bij het volbrengen van dagelijkse taken en moeten ze ook gemakkelijker maken. "Het moet ze bijvoorbeeld helpen leren te plannen en wat ze moeten doen om zich beter te kunnen concenteren", legt Deijnen uit. Zelf past Deijnen dit al toe in de klas, maar ze zag graag dat ook de rest van de school zich daarmee bezig ging houden. "Ik denk namelijk dat het dingen zijn waar je later op je zestigste ook nog iets aan hebt", vertelt Deijnen.
Droom werkelijkheid
"Mijn droom was altijd om een boek te schrijven", zegt Deijnen. Met Kapitein Ikkus en de Doolvaart is dat nu dus gelukt. Het boek lag al een heel jaar in alle klassen, maar zonder échte druk. Door een speciaal initiatief van Dynamiek Scholengroep werd ook de druk werkelijkheid. "Dynamiek heeft zoiets als de droom-pot," legt Deijnen uit. "Als je een fantastisch idee hebt vraag je die aan. Een jury bekijkt dat, en uiteindelijk vonden zij dit ook een geweldig idee."
Hulp van leerlingen
Het boek werd geschreven door Deijnen waarbij ze hulp kreeg van leerlingen uit haar klas. Zij dienden als een soort eindredactie. "We overlegden veel met elkaar in de klas", vertelt Deijnen. Moos is een van die leerlingen. "We verzonnen dingen mee en keken na op fouten", vertelt hij.
